El desarrollo personal del individuo no es sólo responsabilidad del docente sino también de los padres

Esta semana, al entregar el exámen de la semana pasada el prof. Jorge Carrero, la mayoría salió aplazado, al igual que en los exámenes anteriores, pero a difierencia de esos examenes, los alumnos realizaron de ese tema cierta cantidad de actividades dentro del aula y ¿cómo es posible que hayan salido tan mal? si se les motivo a través de diversas técnicas el interés por la clase, ellos respondieron satisfactoriamente ante esas actividades, y he llegado a la conclusión, que ellos simplemente en sus hogares ni siquiera se toman la molestia de revisar sus cuadernos, sólo si se les asigna una actividad para el hogar. En una conversación que tuve con el profesor jorge sobre uno de los alumnos que lleva pésimas calificaciones en todas las materias, su padre siempre hace reclamos acerca del comportamiento de su hijo y ni siquiera se ha dado cuenta que el chico en cierto modo es muy mimado y además tiene un comportamiento homosexual. En otra ocasión el profesor les asignó llevar a clases el plan de evaluación firmado por el representante y tampoco lo llevaron, entonces cómo se podría explicar que ¿Así sea una clase tradicional o una clase super motivadora ellos salen muy mal? ¡habría que investigar!...............................