Hoy fue mi quinta clase estuvo muy interesante, aunque con interrupciones ya que el coordinador del nivel se tomo algunos minutos con los estudiantes y los muchachas y muchachos le picaron una torta a una de sus compañeras. Pero se pudo terminar la actividad con satisfacción.
Hoy le facilite a los estudiantes lo que era Ácidos Oxácidos y Hidróxidos. Comenzando la actividad con una serie de preguntas y un estudiante iba escribiendo las palabras clave que se consideraba que era importante. De esta manera se fue desarrollando, con una serie de recorte de símbolos químico que yo había preparado y de esta manera se fue formando la ecuación.
Donde luego dos estudiantes pasaron al pizarrón y con ayuda de sus compañeros formaron una ecuación de oxácidos y otra de hidróxidos. Para finalizar le informe que debería traer para la próxima clase papel bond, tijera, pega, marcadores para realizar una actividad evaluada.
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